Школьники занимаются академическим рисунком, живописью гуашевыми и акварельными красками, рисуют сюжетные композиции и моделируют из бумаги, изучают наследие изобразительного искусства, посещают занятия пленэром. Широкий кругозор, повышение уровня зрительных восприятий, богатое воображение, развитие памяти, чувств и других положительных психических процессов.